Seguindo as orientações da política de isolamento social em decorrência do COVID-19, a apresentação do exame será realizada mediante videoconferência e pode ser acompanhada pelo seguinte endereço eletrônico : zoom.us. A Senha para o acesso é 0GTyH4 e o ID:76913812250.
O Ciclo Webinar Discentes PPGRI trata-se de uma iniciativa dos discentes do PPGRI-UFSC em realizar videoconferências que promovam o contato e os debates entre os membros do PPGRI (discentes e docentes) e a comunidade externa em geral, inicialmente, ao longo do período de isolamento. O intuito é que os debates relacionem as pesquisas dos alunos e professores à pandemia do coronavírus em primeiro momento. A divulgação de cada webinar será feita com uma semana de antecedência, momento em que será disponibilizado link para inscrição dos interessados.
Pedidos de Validação de Disciplinas
Os pedidos de validação de disciplinas serão apreciados pelo colegiado, a princípio na reunião do mês de agosto.
As solicitações devem ser enviadas exclusivamente para o correio institucional, através do preenchimento da ficha “Validação de Disciplinas”, disponível na aba “Formulários” da página eletrônica do PPGRI, com a anexação dos documentos elencados na referida ficha.
Estágio de Docência
Diante da situação de excepcionalidade (Pandemia COVID 19), o PPGRI está entrando em contato com a PROPG durante esta semana para orientações a respeito de tópicos envolvendo o Estágio Docência. Tão logo tenhamos instruções mais precisas, a Secretaria do PPGRI providenciará o respectivo informe sobre a temática.
Secretaria do PPGRI
25 de maio de 2020
No dia 26 de maio (terça-feira), às 14:30, ocorrerão as defesas de exame de qualificação da discente Maria Clara Kretzer com o trabalho “Branquitude e Relações Internacionais: a Educação das Relações Étnico-Raciais nos Projetos Pedagógicos e grades curriculares da UNILA, UNILAB e UnB” e da discente Anna Luiza Odebrecht Dias com o trabalho intitulado “Brancura Como Projeto: as exposições universais e a construção da identidade internacional brasileira na Primeira República”. Seguindo as orientações da política de isolamento social em decorrência do COVID-19, as apresentações serão realizadas mediante videoconferência e podem ser acompanhadas pelo LINK: https://meet.jit.si/Qualifica%C3%A7%C3%A3odeDisserta%C3%A7%C3%A3odeAnnaLuizaeMariaClara-26/05. Senha: Qualificação
Devido a Covid-19 e à política de isolamento, a defesa será transmitida por vídeoconferência pelo seguinte link, que deve ser copiado e colado na aba de internet: https://ppgri-ufsc.webex.com/ppgri-ufsc/onstage/g.php?MTID=ed246c2f8c0f029f233aa30f4bed42a74. 
Os discentes do PPGRI convidam para o terceiro Webinar do Ciclo Webinar Discentes PPGRI. Com o título “Regionalismo e Perspectivas sobre a Pandemia do Covid-19 na América do Sul” o evento ocorrerá no dia 29 de maio (sexta-feira) às 14:00. A inscrição deverá ser feita através do link: forms.gle/QpqBv2oSbe5jv1Jy9.
Os discentes PPGRI convidam para o segundo webinar do Ciclo Webinar Discentes PPGRI. As inscrições devem ser feitas através do link: forms.gle/t37woJTaHzSbJMwn7. No dia do webinar, os inscritos receberão o link que dá acesso à videoconferência.
No dia 6 de maio foi realizado o primeiro Webinar do Ciclo Webinar Discentes PPGRI com título: “Entendendo o papel da Ciência, Tecnologia e Inovação na pandemia”. O intuito do webinar foi debater de que modo a Ciência, Tecnologia e Inovação estão relacionados à pandemia, entender quais os papeis que CT&I pode ter no enfrentamento da pandemia, quais questões emergem a partir da interação entre CT&I e a pandemia e quais os impactos dessa interação para as relações internacionais.
O Ciclo Webinar Discentes PPGRI trata-se de uma iniciativa dos discentes do PPGRI-UFSC em realizar videoconferências que promovam o contato e os debates entre os membros do PPGRI (discentes e docentes) e a comunidade externa em geral inicialmente ao longo do período de isolamento. O intuito é que os debates relacionem as pesquisas dos alunos e professores à pandemia do coronavírus em primeiro momento. A divulgação de cada webinar será feita com uma semana de antecedência, momento em que será disponibilizado link para inscrição dos interessados.
